خصائص نمو الطّفل بين العامين الأول والثالث

لكلّ طفلٍ وتيرة نمو خاصّة ينفرد بها عن الأطفال الآخرين. ومع ذلك، ثمة خطوات مهمّة ومعالم أساسية لا بد لأي طفل أن يحقّقها في مرحلةٍ عمريةٍ معيّنة. إليكِ في ما يلي خصائص النمو المبدئية للأطفال ما بين السنة والثلاث سنوات. استعيني بها لتعرفي ما ينبغي عليكِ توقعه من طفلكِ خلال هذه الفترة من حياته وأي نوع من الأسئلة لا بد أن تطرحيهاعلى طبيبه في هذا الخصوص. وتذكّري دائماً بأنّ المعلومات التالية الذكر هي مجرد معدلات وسطية وبعض الأطفال يحققها في وقتٍ مبكر أو متأخر عن غيره من الأقران.

بين العامين الأول والثاني، معظم الأطفال:

• ينفّذون الأوامر أو الطلبات البسيطة.
• يشيرون إلى الأشياء.
• يمشون ويركضون ويصعدون السلالم.
• يتفادون العقبات.
• يفككون الأشياء عن بعضها البعض ويعيدون تركيبها.
• يقذفون الكرة ويركلونها.
• يقفون على رؤوس أصابعهم ويقفزون على قدمين.
• يرقصون على أنغام الموسيقى.
• يأكلون ويشربون من الكوب من دون مساعدة.
• يسمّون بعض الأشياء والصور بأسمائها عندما يُطلب منهم ذلك.
• يحاولون التعاون مع الأطفال الآخرين أثناء اللعب.
• يُظهرون اهتمام ونشاط كبيرين فيما يعتمدون بشكلٍ كبير على حضور الكبار.
• يشعرون بالقلق عند الانفصال عن أشخاص مألوفين لديهم.
•  يغضبون ويتوترون عندما يُصابون بالتعب.
• ينطقون بعدة كلمات.
• يستمتعون بأنغام الموسيقى.
• يمضون معظم أوقاتهم في الاستكشاف واللهو بالأشياء من حولهم.

بين العامين الثاني والثالث، معظم الأطفال:

• يمشون ويقفزون ويركضون بطريقةٍ أسهل.
• يمسكون الأقلام بين أصابعهم.
• يستعلمون الاقلام لرسم الخطوط والدوائر.
• يرتدون ملابسهم بمساعدة أمهاتهم.
• يفتحون الأبواب.
• يلعبون مع أقرانهم والأرجح أن يكونوا من الجنس نفسه.
• يرفضون مشاركة ألعابهم.
• يتمتعون بثقة أكبر بأنفسهم.
• يعبّرون أكثر فأكثر عن مخاوفهم ومشاعرهم المختلفة.
• يقلّدون تصرفات الآخرين.
• يسمّون الاشياء المألوفة بأسمائها.
• يفرزون الأشياء حسب شكلها ولونها.
•  يطرحون الكثير من الأسئلة.
• يروون القصص ويصغون لها.

تلك كانت أبرز خصائص نمو الطفل بين العامين الأول والثالث، ولكي تساعدي طفلكِ في تحقيقها، ننصحكِ باتباع الإرشادات المهمة التالية:

• اقرأي لطفلكِ بشكلٍ يوميّ وشجّعيه على الاستكشاف وتجربة الأشياء الجديدة.
• العبي مع طفلكِ ألعاب التطابق وأطلبي منه أن يحاول إيجاد الأشياء وتسميتها.
• تحدّثي إلى طفلكِ قدر الإمكان وساعديه على تطوير مهاراته اللغوية.
• علّمي طفلكِ بعض الأنغام والأغاني.
• هذّبي طفلك وعلّميه الفرق بين الصواب والخطأ بعيداً عن العقاب والقصاص.
• حفّزي قدرات طفلكِ ومهاراته من خلال تنظيم بعض النزهات أو الرحلات في الخارج.

متى شككتِ سيّدتي بوجود تأخّر في النمو من أي نوع، لا تترددي في الاتصال بالطبيب ومصارحته بالمسألة. فالتدخل المبكر سيُساعد طفلكِ كثيراً ويُحدث فارقاً كبيراً في وتيرة نموّه!

للمزيد: كيف تزيدين نشاط طفلك بين السنة والثلاث سنوات؟